如何训练孩子说话迟缓？这些观察特征非常重要

与一般发育迟缓的儿童不同，一些罕见的特殊儿童很难恢复语言，所以父母应该学会观察和识别。

1.表情观察：3个月后，家长要注意宝宝的表情。此时，许多婴儿可以用表情回应父母。他们会用眼睛交流，微笑着回应电话。如果宝宝表情刻板，很少表现出喜怒哀乐，就要注意了。

2.运动观察:运动与语言密切相关，尤其是运动中心会影响语言运动的传导。如果宝宝有五个软:身体软、头软、手软、脚软、口软。那么就要防止脑神经发育，这也会涉及到语言的发育。如何训练孩子说话迟缓？有时需要同时进行运动干预。

3.智龄观察：宝宝的发育是有规律的，在相应的年龄会反映出相应的年龄“智龄”，如果宝宝在应对人、应对事物等方面表现不佳，那么他的智力也可能落后。它很可能会影响语言的发展。智力是语言发展的关键因素，因此，如何训练儿童说话迟缓，更受智力的限制。

4.一些隐藏的缺陷：有些婴儿没有明显的缺陷，但一些由不明原因引起的语言障碍会随着年龄的增长而不断突出。例如，2岁后，语言技能突然后退。3岁后，语言沉默等等。特别是在家庭发生巨大变化后，一些婴儿的性格和心理受到打击，也会出现语言障碍。如何训练孩子说话迟缓，这个婴儿特别值得注意。

如何训练孩子说话迟缓，如何评价

在评价过程中，沈阳星语语言矫正会详细收集宝宝的生长发育史.综合体质和发育者检查、不同年龄的成长发育指标和智力水平等。，应该详细评估。在回答如何训练孩子说话迟缓之前，还要考察孩子的精神状态、学习能力、社会适应能力等。

在如何训练孩子说话迟缓的问题上，很多家长忽略了发音困难和构音不清的问题。事实上，在最初的训练中，发展口语能力非常重要。很多宝宝不能说成语句，不能准确表达，这对以后的语言理解和智力练习非常不利。